解江凌指出，这次全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国做出动员部署的一次重要会议，为加快建设教育强国指明了方向、描绘了蓝图、部署了任务，在我国教育发展史上具有十分重要的里程碑意义。作为教育工作者，我们要清晰认识到国家和民族发展需要我们肩负的历史使命和时代重任。

　　解江凌对学习贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神进行了安排部署。解江凌强调，这篇重要讲话是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，我们要认真学习、系统研究，推动工作走深走实。一是要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，提高站位看教育。要筑牢中国特色社会主义教育自信的思想根基和现实基础，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定教育强国建设的目标方向，学习掌握教育强国建设的科学规律，明晰教育强国建设的战略定位和使命任务，坚持加强党的全面领导这个根本要求，为党育人，为国育才，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是要注重强化党的二十大、二十届三中全会精神和全国教育大会精神的一体贯通，立足全局谋发展。要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高科技创新能力，培养更多高素质人才，为发展新质生产力、为国家长远发展提供坚实的智力支持和人才保障。三是要结合学校内涵、特色、高质量发展要求，对标对表，知行合一出实效。要坚持北京信息科技大学“外树形象、内聚力量、服务师生、加快发展”办学思路，锚定建设信息特色鲜明的高水平应用型大学目标，在建立更加畅通的教育科技人才一体化发展机制、更加高效的教育综合改革机制上下功夫，以实际行动为教育强国战略目标的实现贡献信息科大力量。

　　校党委常委、副校长陈昕和校党委常委、副校长肖志松结合学习体会作了重点发言。陈昕在发言中指出，建设教育强国要紧紧抓住立德树人根本任务，牢牢把握科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，紧紧围绕教育强国“六个力”建设。陈昕结合实际工作，从高等学校要成为科技自立自强的主力军、要作为科技创新的主战场、要进一步加强校企合作，推动科研成果转化、要深化国防科技共建合作，加强国防科工研究、要立足“一主两翼五园区”，优化校园资源布局等五个方面谈了学习体会。肖志松结合“六个必须坚持”，阐述了对教育大会精神的理解和认识。他指出，教育强国是中国特色社会主义的教育强国，要坚持人民至上，深刻把握性质和方向，准确把握基本特质和深刻内涵；要坚持运用系统观念处理好“五大关系”；要坚持教育胸怀天下，推动“引进来”和“走出去”在学校的落地落实；要坚持自信自立，强化优势学科；坚持问题导向，完善体制机制；坚持守正创新，弘扬教育家精神，不断铸魂强师。

　　校党委常委、宣传部部长杜世智对习近平在全国教育大会上的讲话做了学习导读。与会人员一致认为，在2018年9月10日的全国教育大会上，习近平总书记从党和国家事业发展全局的战略高度，擘画了教育强国建设的宏伟蓝图，开启了办好人民满意教育的新征程。时隔6年，又一次召开全国教育大会，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和建设基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，体现了我们党对中国特色社会主义教育在认识上的不断深入、战略上的不断完善、实践上的不断丰富。这篇重要讲话是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建成教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。（供稿：党委宣传部 何颖利  图片：刘涧  编辑：张艾林  审核：杨静）