9月28日下午，学校2026年新入职教师岗前培训开班仪式在沙河校区举行。校党委书记解江凌出席活动并讲话，校党委常委、副校长米洁主持，全体新入职教师参加。

解江凌代表学校对新入职教师表示热烈欢迎。他指出，“人”是事业发展的第一资源、核心动能，是学校行稳致远的根本支撑。他寄语全体新入职教师，要快速完成身份转变，将个人理想追求、职业成长与学校发展大局深度融合，为学校跨越式发展注入全新动能。解江凌围绕“如何对待自己、如何对待学生、如何对待工作”三个核心问题，与新入职教师开展亲切交流，并结合教育初心与岗位职责，对全体新入职教师的成长发展提出殷切希望和明确要求。

一是坚守“爱国、爱校、爱家、爱自己”，涵养立身从教初心底色。他强调，广大青年教师要厚植赤诚爱国情怀，自觉将个人理想追求融入国家发展战略和首都建设大局，以小我赴大我，在担当时代使命、服务发展大局中实现个人价值、成就育人事业。要以学校发展历程中的前辈为榜样，深耕教育科研一线，主动担当、积极作为，争做学校高质量发展的建设者、办学理念的传播者。要统筹兼顾事业与家庭，平衡好工作与生活的关系，用心深耕教育主业、经营美好生活。同时，要持之以恒锤炼自我，养成良好的学习、工作和运动习惯，严守师德师风底线，不断精进专业能力、提升综合素养，以过硬本领和优良作风扎根教育沃土。

二是践行“关心、关爱、关注学生”，深耕暖心育人本职担当。他指出，育人先育心，教书先立德。全体教师要牢固树立“导学更导心”的育人理念，始终坚持言传身教，以端正的言行举止、严谨的治学态度为学生树立榜样、立起标杆。要怀揣教育温度与育人情怀，用心用情关爱每一位学生，用真诚、耐心、专业的教育回应学生与家长的信任和期待。要全方位关注学生身心健康与成长动态，立足学生个性差异因材施教、启智润心，精准助力学生全面发展、健康成长，着力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

三是秉持“特别但不特殊，努力但不内卷”，凝聚协同奋进发展合力。他要求，新入职教师要找准自身定位、主动融入团队，摒弃浮躁心态、深耕核心领域，在协作共进中凝聚教研合力，潜心钻研、精益求精，力争产出高质量、有价值的教育科研成果。要始终怀揣教育热爱、坚守教育初心，脚踏实地、勤勉笃行，拒绝内耗内卷、坚持实干奋进，以纯粹的教育热忱深耕岗位，实现个人成长与学校高质量发展同频共振、双向赋能。

米洁简要介绍了2026年新入职教师整体情况，并希望这样一支高素质、多元化、有活力的青年教师队伍，在信息科大的舞台上施展才华，与信息科大共同成长、共创辉煌。

自动化学院（人工智能学院）陈婧老师代表新入职教师发言。她结合自身求学与科研经历，分享了自己的教育初心与职业担当，表达了扎根信息科大、深耕专业领域的坚定决心，彰显了新一代信息科大人昂扬向上的精神风貌与育人担当。

解江凌向新入职教师代表赠送《进京赶考》一书与镌刻教育家精神的笔筒。书卷指引方向，笔墨书写担当，从思想清醒到行动自觉，新入职教师将以教育家精神为引领，在育人之路中始终保持“赶考”的清醒与自觉，把育人使命写进每一堂课、每一份坚守之中，在立德树人的“考场”上交出优异答卷。

党委教师工作部副部长兼人事处副处长周宇带领新入职教师进行师德宣誓。

全体新入职教师签下师德承诺书。

开班仪式结束后，图书馆、档案馆（校史馆）副馆长朱荀以“赓续红色基因，勇担信息强国使命”为主题，为新入职教师作校史专题报告，引导新入职教师了解学校发展历程、厚植爱校荣校情怀。随后，全体新入职教师走进校史馆参观学习。

大家纷纷表示，要扎根信息科大育人沃土，坚守育人初心，与学校同心同行、共筑荣光，为书写学校高质量发展新篇章贡献青春力量。（供稿：人事处教师发展中心  图片：宣传部  刘涧  编辑：郭辉  审核：陈红英）