5月19日，学校2026年学风建设推进会在沙河校区召开。会议以“深化协同，聚力共创，全面加强学风建设”为主题，旨在系统总结过往成效、精准研判当前学情，科学规划下一阶段工作方向与实施路径，凝聚全校育人合力，持续推动学风建设走深走实。

校党委书记解江凌在讲话中指出，学校党委始终将学风建设作为事关办学声誉和长远发展的关键工作，在深入推进“勤实信行”作风建设的过程中，更是将学风建设摆在更加突出的位置。围绕下一阶段学风建设深化，他提出三点要求：一是“铸魂强基”。要引导学生心怀“国之大者”，以榜样为镜、向先进看齐，让理想信念内化为不懈奋斗的精神动力和行动自觉；同时助力学生锤炼过硬本领，立足自身、深耕专业，做到精益求精、勤学善思，成长为具备深厚专业底蕴、创新思维和实践能力的高素质人才。二是“协同联动”。要推动育人机制“连”起来、育人力量“聚”起来、育人资源“融”起来，形成学校“导”、学院“促”、师生共建的工作局面，实现育人链条全线打通，工作衔接扎实到位。三是“提质增效”。要紧盯核心指标，交出更多拿得出手、晒得亮的成绩；要关心师生感受，坚持“生活上宠、学习上严”的原则，让学生真切受益于学校严谨务实的学风；要久久为功，沉淀出具有信息科大鲜明特色的优良学风，为学校高质量发展注入强劲动能。

校党委副书记、校长郭福在主持会议时表示，此次会议既是对我校学风建设工作的全面复盘，更是在学校高质量发展的关键时期，统一思想、凝聚共识、压实责任、强化协同的一次再动员、再部署。郭福就会后落实工作作出三点部署：一是提高政治站位，以“勤实信行”作风建设为引领，把学风建设摆在突出位置，做到全员参与、全程发力、全面抓实；二是聚焦重点任务，深化教育教学改革，细化方案，紧盯实效，推动各项工作落地见效；三是健全长效机制，形成校院联动、部门协同、师生共建的工作格局，营造“人人关心学风、人人参与建设、人人共享成果”的良好氛围。

校党委常委、副校长王兴芬公布了“2026年学风建设协同赋能项目”，项目整合教务处、研究生院、教工部、学生处等8个职能部门在学业支持、科研支撑、管理服务等方面的政策与资源，为学院开展工作、师生共同成长提供有力保障，促进学风建设提质增效。

校党委常委、副校长李华涛在会上作学风建设工作报告，从情况概述、重点工作、主要成效、发展方向等四个方面，系统回顾了学校近年来的学风建设成果。他指出，学校通过聚焦顶层设计、教学改革、平台搭建、服务保障与基层创新五个方面，持续推进校风学风建设，已取得阶段性成效。他表示，对标学校内涵建设的更高要求，下一阶段将聚焦分层分类支持、数智化精准研判、多方协同发力，持续完善相关工作举措。

在专题报告与交流分享环节，教务处处长梁旭作“‘AI赋能+数据驱动’促进学风与教学质量双提升”报告；研究生院常务副院长李卓作“聚焦五大计划，深化内涵发展，推动研究生学风建设”报告；学生处处长张景波作“深化协同育人，推进‘四个工程’，扎实推动学风建设见行见效”报告。光电学院院长周哲海、信通学院教授王亚飞、自动化学院（人工智能学院）辅导员姜祎、机电学院本科生孙元杭作交流发言。

党校办、教务处、研究生院、教工部、学生处、招就处、校团委、后勤管理处、图书馆、体育部等相关职能部门负责人，各学院领导班子成员、专任教师代表、全体辅导员及本研学生代表参加会议。（供稿：学工部 图片：宣传部 苗剑飞 学工部 邹燃 编辑：郭辉 审核：陈红英）