7月3日上午，北京市关工委副主任、北京教育系统关工委主任张雪率调研组到访我校沙河校区，就教学督导员、思政课督导员和特邀党建组织员队伍（以下简称“三支队伍”）建设和工作开展情况、“五好”基层关工委建设情况、推进大中小学思政课一体化建设工作情况开展专项调研座谈。北京教育系统关工委副主任卢思锋，我校党委书记解江凌，党委常委、副校长李华涛，党委常委、副校长、校关工委主任米洁出席座谈会。座谈会由李华涛主持。

解江凌在致辞中代表学校党委对调研组一行来校调研指导工作表示热烈欢迎，向长期关心、支持学校关心下一代事业发展的北京教育系统关工委致以衷心感谢。解江凌从“一个传承、两条脉络、三个特色、四大协同育人体系和五个优势科研领域”几个方面介绍了学校的基本情况。他表示，关工委工作是党的教育事业的重要组成部分，是落实立德树人根本任务、护航青年学生成长成才的重要抓手。学校党委始终把关工委工作摆在学校思政和育人工作的突出位置，将其纳入党建工作整体布局。坚持以“党建带关建”，充分发挥“五老”独特的政治、经验与威望优势，稳步推进校院两级“五好”基层关工委规范化建设，以银发力量助力学校立德树人工作落地生根。解江凌表示，此次专项调研既是对我校关工委工作的全面检阅、精准把脉，更是对我们进一步做好育人工作、提升关工委工作质效的有力鞭策和悉心指导。学校将以此次调研指导为重要契机，持续夯实学校关工委工作基础，健全完善工作机制，为首都教育事业高质量发展、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献信息科大力量。

张雪在讲话中用“三个突出”对学校关工委工作给予充分肯定，认为学校党委对关工委工作重视程度突出，“五老”队伍、校关工委和秘书处力量突出，“五老”作用发挥突出。她就进一步提升学校关工委工作提出四点建议。一是特邀党建组织员要在学习履职结合、培养入党积极分子、增强新党员培训实效、指导学生党支部、培养年轻党务干部、与党建督导协同等六方面更好发挥作用，完善人员选聘、培训交流和新老更替机制，健全工作反馈闭环，更好助力党建主渠道作用发挥。二是思政课督导员要持续助力大中小学思政课一体化建设、中小学思政课督导和课程思政建设，健全支持保障、跨学段听课评课集体备课、传帮带、结对帮扶、信息技术赋能和社会实践协同等机制。三是教学督导员要进一步壮大力量，探索深度督导，积极应对AI赋能教学的挑战，并与思政课督导员队伍协同联动。四是坚持“党建带关建”，将“五好”关工委建设纳入院级党组织述职内容，推进关工委工作规范化、常态化、制度化发展。她强调，学校要加强顶层设计，重视队伍建设，建立预退休人员库和“五老”骨干数据库，并推动二级学院在“一院一品”基础上创特色。

会上，卢思锋深刻阐述了“三支队伍”在落实立德树人根本任务中的重要意义，对学校“三支队伍”建设、大中小学思政课一体化建设等工作进行了点评，肯定了工作中的亮点成效，同时也指出了当前工作短板并提出了改进建议。米洁就学校关工委整体工作作专题汇报。学校“五老”代表刘勇、刘小河、赵刚、厉虹、刘永成、张怀存、何深思，以及马克思主义学院教师赵爱玲、郭春燕，结合一线工作实际作交流发言。

北京教育系统关工委副秘书长马维娜、秘书处干部石峡，我校关工委副主任、秘书长，以及组织部、教务处、马院相关负责人，部分二级学院关工委负责人参加调研。（供稿：校关工委秘书处  刘阳  图片：宣传部  刘涧  编辑：郭辉  审核：陈红英）